9月19日上午,學(xué)校舉行校黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)會，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第五卷。校黨委書記芮國強主持會議并講話。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員參加學(xué)習(xí)，各院級黨組織、有關(guān)黨群部門主要負責(zé)人和校黨委議事協(xié)調(diào)機構(gòu)的辦事機構(gòu)負責(zé)人列席。
學(xué)習(xí)會上，副校長張其飛領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平談治國理政》第五卷第一專題“深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識，開辟馬克思主義中國化時代化新境界”和第八專題“深刻理解‘兩個結(jié)合’的重大意義”等重要內(nèi)容，并圍繞“深刻領(lǐng)悟‘兩個確立’的決定性意義”作重點發(fā)言。副校長婁崢嶸領(lǐng)學(xué)第二專題“進一步全面深化改革”和第五專題“一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展”等重要內(nèi)容，并作重點發(fā)言。
芮國強指出，《習(xí)近平談治國理政》第五卷是新時代中國共產(chǎn)黨人堅持和發(fā)展中國特色社會主義的最新理論結(jié)晶，生動記錄了習(xí)近平總書記帶領(lǐng)黨和人民繼續(xù)進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的歷史進程。是對黨的二十大以來黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進中國式現(xiàn)代化偉大實踐的科學(xué)總結(jié)，集中展現(xiàn)了我們黨堅持“兩個結(jié)合”、推進馬克思主義中國化時代化的最新成果，充分反映了我們黨推動構(gòu)建人類命運共同體的智慧擔(dān)當(dāng)，為我們進一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提供了權(quán)威教材。要從科學(xué)的理論邏輯，深刻認(rèn)識到《習(xí)近平談治國理政》第一卷到第五卷是一脈相承的有機整體，從深刻的歷史邏輯全面把握《習(xí)近平談治國理政》第五卷的脈絡(luò)主線，從系統(tǒng)的實踐邏輯深刻理解《習(xí)近平談治國理政》第五卷所蘊含的實踐價值。
芮國強強調(diào)，各院級黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第五卷，更加深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的強大真理力量和實踐偉力，更加自覺地武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。一是要深學(xué)細悟、把握精髓。堅持原原本本學(xué)、融會貫通學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，認(rèn)真研讀原著原文，深刻領(lǐng)悟原理道理，深化對中國之路、中國之治、中國之理的理解，深刻認(rèn)識教育強國建設(shè)對中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略支撐作用。二是要精心組織、統(tǒng)籌安排。要把學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國理政》第五卷作為重大政治任務(wù)抓緊抓實，帶動黨員干部和師生系統(tǒng)學(xué)、深入思、扎實做。要將《習(xí)近平談治國理政》第五卷的重要內(nèi)容有機融入干部教育培訓(xùn)課程體系，自然嵌入課堂教學(xué)和理論宣講。要統(tǒng)籌推進《習(xí)近平談治國理政》第五卷學(xué)習(xí)與重大專題學(xué)習(xí)的銜接聯(lián)動。三是要學(xué)以致用、推動實踐。要自覺領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，特別是深刻領(lǐng)會推進中國式現(xiàn)代化和建設(shè)教育強國的實踐路徑。要牢牢把握教育的“三大屬性”，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，完善“五育并舉”育人體系。要大力推動理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、政策制定、舉措落實相結(jié)合，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在推進改革創(chuàng)新、破解發(fā)展難題、提升治理效能、增進師生福祉上。要聚焦國家重大戰(zhàn)略和江蘇發(fā)展需求，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校全面深化改革、推進高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措，在中國式現(xiàn)代化江蘇新實踐和教育強省建設(shè)新篇章中彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
（一審：鄭文文，二審：張傳琳，三審：孟召學(xué)）